培养目标 培养适应幼儿教育以及社区和家庭教育需要，遵守教育法律法规，具有良好的职业道德修养、职业理想和敬业精神、良好师德与科学人文素质，系统掌握幼儿教育、幼儿保育理论，科学的婴幼儿养护、教育等知识和技术的技能型人才。 课程设置 幼儿心理与保教、幼儿营养与卫生、幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、儿童游戏、幼儿文学、音乐、美术、舞蹈等。 就业前景 随着社会的进步和经济的发展，人们对幼儿保育的重视程度也在逐步提高。幼儿保育不仅关系到一个孩子的成长，也关系到千家万户的幸福生活。因此，越来越多的家长开始关注幼儿保育，而从事幼儿保育工作的人员也逐渐增多。
